Las fichas dan información sobre las características técnicas de la planta así como de sus usos en beneficio de la salud. Como apunta Simon, "los alumnos tienen que hacer una investigación rigurosa centrada en una especie concreta". Esta actividad docente no sólo se centra en la calidad del artículo final sino que se inspira en la evaluación continua del trabajo. Trata de inculcar al estudiante "la importancia del trabajo diario y constante" con el que debe demostrar "un esfuerzo de investigación científica, de recopilación de información", matiza. Los profesores, a su vez, cuentan con las nuevas tecnologías que les permite saber "cuánto tiempo ha invertido en crear la ficha o el número de veces que la han modificado".
Hasta la fecha han participado en esta iniciativa 330 alumnos en los dos últimos años. Han creado unas 350 fichas que pueden consultarse en la Viquipèdia. Este proyecto ha sido reconocido este verano como la mejor iniciativa docente según la Universidad de Santiago de Compostela.
Fuente:http://www.correofarmaceutico.com
Fecha:20/10/2008
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